Argumentation avancée et nuance
Consolidation B1, registres de langue, nuance et concession, subjonctif avancé, doute, discours rapporté, mise en relief, connecteurs complexes, synthèse d'opinions.
Programme de français · niveau B2
De la nuance au discours complexe, avec préparation au TCF Canada : explorez le manuel B2, travaillez une unité complète et découvrez comment vos progrès sont évalués.
Ouverture du manuel…
Faites glisser ou touchez le bord pour tourner la page01 · Le parcours
Chaque segment réunit 16 unités qui suivent la même progression et se termine par une évaluation interne.
Consolidation B1, registres de langue, nuance et concession, subjonctif avancé, doute, discours rapporté, mise en relief, connecteurs complexes, synthèse d'opinions.
Conditionnel passé, irréel du passé, regret et reproche, voix passive, gérondif, nominalisation, discours académique, relatifs composés, cohérence textuelle, cause et concession avancées.
Désinformation, intelligence artificielle, écologie, travail, immigration, document audiovisuel, résumé et synthèse, débat complexe, littérature et cinéma, argumentation écrite B2, présentation longue.
Français académique et dissertation, courrier professionnel, comprendre un cours et un article long, entretien approfondi, réunion, synthèse de documents et synthèse orale, méthodes des quatre épreuves du TCF, stratégies du jour J et mini-bilan de compréhension.
02 · Le contenu
Consultez le sommaire détaillé complet : tous les titres, dans leur ordre d’apprentissage.
03 · Une unité du début à la fin
Unité 1 · 2 h – 2 h 30. Consolider le système des temps du B1 et enchaîner ses idées avec des connecteurs complexes. L’unité s’ouvre sur un diagnostic d’entrée en B2 de 15 minutes.
Les 8 pages reproduisent l’unité complète, telle qu’elle figure dans le manuel.








04 · Vérifier ses acquis
Unité 16 · 2 h · 100 points. Bilan interne · opinion, nuance et débat : les quatre épreuves mobilisent les notions des unités 1 à 15.
L’enseignant lit les documents de compréhension orale. Critère indiqué dans le manuel : Règle de décision interne : avancer si total ≥ 60/100 et chaque compétence ≥ 12/25 ; avancer avec remédiation ciblée si total ≥ 60/100 et une seule compétence entre 8 et 11/25 (seconde tentative de cette compétence, version B, sous 2 semaines) ; remédiation puis seconde tentative complète (version B) si total < 60/100, ou une compétence < 8/25, ou deux compétences < 12/25.
05 · Faire le point
Les quinze unités du segment A, telles qu’elles figurent au sommaire. Cochez une réponse par ligne pour préparer le bilan avec votre enseignant.
Vos réponses ne sont ni envoyées ni conservées à la fermeture de la page. Cette réflexion personnelle complète l’évaluation de l’enseignant.
Prêt à commencer ?
Un enseignant confirme votre niveau et les priorités du parcours lors de l’évaluation initiale.